一、集中供氣有什么特點？
實驗室用氣要求載氣流量恒定、氣體純度高，集中供氣可以為實驗室選用的分析設(shè)備提供量值和壓力穩(wěn)定的氣體。
經(jīng)濟性：節(jié)省實驗室空間；更換氣瓶不需要切斷氣體以保證氣體的連續(xù)供應(yīng)；減少鋼瓶的使用量，因為使用同一氣體的所用使用點來自同一個氣源；降低運輸費用，減少退還給氣體公司的空瓶中的余氣量。
安全性：保證存儲和使用的安全性。
二、同濟大學(xué)實驗室供氣的需求怎樣？
目前大多數(shù)實驗室中的各種分析儀器如氣相色譜儀、氣相色譜質(zhì)譜儀、液相色譜質(zhì)譜儀、原子吸收分光光度計、原子熒光光度計、等離子發(fā)射光譜儀、電感耦合等離子質(zhì)譜儀等都需要連續(xù)使用高純載氣和燃?xì)?/strong>，因此實驗室的安全、連續(xù)、穩(wěn)定運行需要我們考慮如何將這些氣體供到各實驗室中放置的分析儀器。
三、同濟大學(xué)實驗室供氣的現(xiàn)狀如何？
同濟大學(xué)目前主要供氣方式為標(biāo)準(zhǔn)氣氣瓶供氣。少數(shù)實驗室已采用高純氣體鋼瓶進(jìn)行集中供氣，比如生命學(xué)院、物理學(xué)院等一些學(xué)院的部分實驗室。還有一些實驗室，比如使用到少量氫氣的，采用了氫氣發(fā)生器供氣。
截至2016年12月底，包括四平路校區(qū)、嘉定校區(qū)等在內(nèi)的全校氣瓶種類和樓宇分布情況。如下圖所示，從全校來看，使用量前三甲的分別是氮氣鋼瓶、稀有氣體鋼瓶和二氧化碳?xì)怏w鋼瓶。使用量最大的樓宇前四名分別是環(huán)境明鏡樓、化學(xué)館、醫(yī)學(xué)生命樓和環(huán)境學(xué)院的生態(tài)樓。
四、實驗室用氣有哪些危險？
實驗室用氣危險性主要表現(xiàn)在以下三個方面：
1、有部分氣體具有易燃、易爆、有毒、強腐蝕等特性，其一旦泄漏，就可能會對工作人員及儀器設(shè)備造成傷害；
2、多種氣體在同一個環(huán)境下使用，如果有兩種會發(fā)生燃燒或爆炸等強烈化學(xué)反應(yīng)的氣體同時泄漏，就可能對工作人員以及儀器設(shè)備造成傷害；
3、多數(shù)氣瓶出口壓力最高可達(dá)15MPa，即150公斤/cm2，如果發(fā)生氣瓶口減壓裝置失靈，就有可能將一些部件激射出去，其能量對人體或設(shè)備都具有致命性的傷害。
既然實驗室用氣危險重重，那么集中供氣是否能降低以上風(fēng)險呢？答案是肯定的。集中供氣的優(yōu)點可以概括為以下幾點：
1、首先解決氣瓶的放置問題。氣瓶間的位置如果可能盡量位于與實驗室相對獨立的房間，如果與實驗室在同一大樓內(nèi)，則氣瓶間的位置要盡量位于人流較少并且獨立的房間，這種方式可使氣瓶與工作人員及儀器完全隔離，即使有害氣體有泄漏，也不會發(fā)生直接傷害。
2、其次氣體混合的問題。將所有載氣氣瓶根據(jù)氣體性質(zhì)分別集中在一個氣瓶間中（其實最主要是將易燃易爆氣體（如H2、天燃?xì)�、乙炔等）與助燃?xì)怏w（如氧氣、氯氣）分開存貯）。
3、再次是解決氣瓶壓力的問題。每種氣體可以將多瓶氣體并聯(lián)然后通過一個出口統(tǒng)一減壓后運送氣體至使用點。因為氣瓶間是相對獨立的，整個氣路系統(tǒng)壓力最大的地方也是氣瓶出口處，因此這種方式將氣瓶壓力可能發(fā)生的危險縮小至氣瓶間內(nèi)，可對人體及儀器的傷害可降到最低。
來源:同濟大學(xué)設(shè)備處
